Прочитав эту статью, вы узнаете, что в английском языке существует пять типов вопросов: вопрос к подлежащему, общий, специальный, альтернативный, разделительный вопросы. Более того, вы научитесь без ошибок задавать каждый из них, ориентируясь на представленные примеры.
← Вернуться к полной версии записи «Типы вопросов в английском языке»…
919 комментариев к «Типы вопросов в английском языке»
Оставить комментарий к «Типы вопросов в английском языке»
Рекомендуем ознакомиться с правилами комментирования в блоге.
Скажите пожалуйста, а как задать вопрос вот к этим трем примерам:
Do me a favour, ………….?
Come nearer and take a seat, … ?
This can’t have been her, … ?
Я думаю, что в 1. will you, 2.will you 3.Can it?
А как правильно?)
Добрый день, Cyggy! Вы совершенно правильно выбрали «хвостики» В повелительном наклонении могут также использоваться такие варианты: won’t you?/can you?/ could you? Небольшая разница в оттенках значения.
Здравствуйте. Объясните пожалуйста, как задавать вопросы в настоящем и будущем времени.
Добры день, Иван! Вы очень широко задали вопрос, не могли бы Вы его конкретизировать? Ведь существуют разные типа вопросов, как и английских времен. Самым общим правилом является вынесение вспомогательного глагола на первое место. Но если Вы уточните, какие именно вопросы Вас интересуют, мы сможем ответить Вам конкретнее.
Countries export some products, помогите пожалуйста задать специальный вопрос к слову products
Здравствуйте, Раиса! Я бы сказала так:
What do countries export?
А как насчет how many languages do you speak?
какой это тип вопроса
Добрый день, Оля! Это специальный вопрос.
In the modern conception of the constitution of matter it is composed of atoms. The atom is made up of a positive nucleus surrounded by negative charges of electricity, called electrons, which revolve about die nucleus at tremendous speeds. The nucleus consists of a number of protons, each with a single positive charge, and, except for hydrogen, one or more neutrons, which have no charge. The atom is neutral when it contains equal numbers of electrons and protons. A negatively charged body contains more electrons than protons. A positively charged body is one which contains fewer electrons than its normal number.
When the two ends of a conductor are connected to two points at different potentials, such as the terminals of a battery, we say that there is an electric current in the conductor. What actually happens?
The conductor has equal numbers of positive and negative charges in its atoms, and we want to know how the charges can be made to produce a current. The atoms in metals are packed so closely that they overlap to some extent, so that it is comparatively easy for the outer electrons to pass from one atom to another if a small force is applied to them. The battery causes a potential difference between the ends of the wire, and thus provides forces that make the negative electrons in the wire move toward the point of higher potential. This electron flow toward the positive electrode is the electric current. Naturally, materials differ considerably in the ease with which electrons can be made to migrate from atom to atom.
The current will not flow unless there is an electric circuit. The magnitude of the current depends simply on the rate of flow of electrons along the conductor.
помогите составить 5 типов вопросов, по 2 примера(((((
Здравствуйте, Влад!
Попробуйте,пожалуйста, сами составить вопросы, а мы подкорректируем, если нужно. Так Вам же будет больше пользы в изучении.
Привет) помогите пожалуйста составить 4 типа вопросов(общий, разделительный, альтернативный, специальный) к предложениям:
1.The partners are responsible for business debts.
2.The accounting department regularly prepared the balance sheet.
3.She does the books in a big company.
Здравствуйте, Маруська. Я могу увидеть ваш вариант вопросов к этим предложениям?
1.Partners are liable for its debts, is not it? разд.
Partners are liable for its debts or employees? альтер.
That partners have for their debts? спец.
Partners are responsible for their debts? общ.
2.Accounting regularly produces balance sheets? общ.
Accounting that prepares regularly? спец.
Accounting regularly produces balance sheets or a lawyer? альтер.
Accounting regularly produces balance sheets, is not it? разд.
3.It makes the book a big company? общ.
What was she doing in a big company?спец.
It makes a big company books or magazines? альтер.
It makes a big company of the book, is not it? разд.
Правильно ли все?если нет, то какие ошибки?
Маруська, вот исправления:
1. Partners are liable for its debts, aren’t they?
Are partners liable for its debts, or are the employees?
Why are partners liable for its debts?
Are partners liable for its debts?
Мне лишь непонятна форма its в этом предложении. К чему именно относится.
2. Does accounting regularly produce balance sheets?
What does accounting regularly produce?
Does accounting regularly produce balance sheets or time sheets?
Accounting regularly produces balance sheets, doesn’t it?
3. Непонятен смысл предложения. Это вы составляли? Оно именно так и выглядит?
5 типов вопросов к предложению My favourite subjects is English.
проверьте, правильно???
Is your favourite subjects English?
is your favourite subjects English or Russian?
Your favourite subjects is English, is not it?
What is your favourite subject?
а к подлежащему вообще не могу придумать…..помогите) буду благодарна!
Здравствуйте, Лена. У вас есть ошибка в предложении оригинале. Предмет учебный — один, значит, никакого окончания «s» у слова subject не будет: My favourite subject is English. Теперь вопросы:
1. Is English my favourite subject?
2. What is your favourite subject?
3. Why is English your favourite subject?
4. My favourite subject is Englishm isn’t it?
Здравствуйте Виктория,у меня задание: задать пять типов вопросов к трем предложениям,я сделал это но сомневаюсь,что правильно
a)Mary and Jane in the Russian Museum
1)They are in the Russian Museum?
2)Where are Mary and Jane?
3)Who in the Russian Museum?
4)Mary and Jane in a museum or at home?
5)Mary and Jane in the Russian Museum, does they?
b)My brother can come and help you in the garden.
1)My brother can came and help you in the garden?
2)Why will come to my brother?
3)Who can come and help you in the garden?
4)My brother can come and help you in the garden or at home?
5)My brother can come and help you in the garden,does he?
c)Ronald Frank is a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street.
1)Does he manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street?
2)Where is the First Bank of Kingsville?
3)Who is a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street?
4)Ronald Frank is a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street or downtown area?
5)Ronald Frank is a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street,does he?
Проверьте пожалуйста,и поправьте.Заранее спасибо
Здравствуйте, Иван. У вас в первом предложении нет сказуемого. Как вы к нему можете задавать вопросы?
Второе предложение:
1. Can my brother come and help you in the garden?
2. Why can my brother come and help you in the garden?
3. Who can come and help you in the garden?
4. My brother can come and help you in the garden, can’t he?
5. Can my brother come and help you in the garden or around the house?
Третье предложение:
1. Is Ronald Frank a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street?
2. Who is a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street?
3. What institution is Ronald Frank a manager director of?
4. Ronald Frank is a manager director of the First Bank of Kingsville on Main Street, isn’t he?
5. Is Ronald Frank a manager or deputy director of the First Bank of Kingsville on Main Street?
Здравствуйте,
правильно ли я составила вопросы?
1. When was Tsiolkovsky born?
2. For what did he constructed a primitive centrifuge in 1878? ( In 1878 he constructed a primitive centrifuge to test the effect of acceleration)
3. Were principles for multistage rockets described by Tsiolkovsky? (The principles for multistage rockets were described by Tsiolkovsky)
4. Was he interested only in the theory of space travel? (This self-taught scientist was not interested only in the theory of space travel)
5. The government awarded him the «Red Banner of Labour», did it?
6. Was he poorly paid and had no money or had a lot of money to finance experiments. (He carried out his scientific work, but he was poorly paid and had no money to finance experiment)
Здравствуйте,Таня!
Во втором предложении, если мы используем вспомогательный глагол did, то он уже берет на себя функцию прошедшего времени, и используется первая форма смыслового глагола, кроме того for ставится в конец предложения, то есть:
2. What did he construct a primitive centrifuge in 1878 for?
В пятом предложении, поскольку оно утвердительное, «хвостик» отрицательный didn’t they?
Здравствуйте, помогите перевести вопрос
Насколько внешность участников соответствует вашим ожиданиям? Я ничего не могу придумать кроме как Have the appearance participants met Your expectation?
Здравствуйте, Марина. Я бы перевела так: To what extent do student appearances live up to your expectations?
This high-speed train called the «Aurora.»
нужно задать все типы вопросов…что-то растерялась..предложение такое минимальное что-ли
what is the «Aurora»? вопрос к подлежащему
is This high-speed train? Общий вопрос
This high-speed train called the «Aurora» or «Sirius»?альтернативный
This high-speed train called the «Aurora», is not it?разделительный
ПОМОГИТЕ
Здравствуйте, Алекс. В этом предложении отсутствует вспомогательный глагол to be в форме is. Полное предложение звучит так: This high-speed train is called «Aurora» (обратите внимание, что определенный артикль в данном случае не нужен). И вот вопросы к этому предложению:
1. What is called «Aurora»?
2. Is this high-speed train called «Aurora»?
3. Is this high-speed train called «Aurora» or «Sirius»?
4. Why is this high-speed train called «Aurora»?
5. This high-speed train is called «Aurora», isn’t it?
Добрый день, Виктория. Проверьте пожалуйста мои предложения на наличие ошибок.
What Edison is known?
He was an experimenter and a practical man more than a theoretician, wasn’t he?
Edison didn’t have any education, did he?
Did he go to school only for 3 or for 5 months?
Why he left of school?
Who became his teacher?
The boy loved books, didn’t he?
When Edison built his first patented invention?
What Edison built in 1868?
Was he invented to a meeting of businessmen?
All his inventions were the result of hard work, weren’t they?
The idea that a genius works only by inspiration was absurd according to his, wasn’t it?
What Edison said often?
Why Edison quite unable to speak?
At what age he began his career as a professional inventor?
A FAMILY
Where G. Boole was born?
What G. Boole is famous for?
What is wife name G. Boole?
G. Everest is known as a man who performed topographic survey in India on a large scale in 1841, isn’t he?
How many had daughters by the Booles?
By whom became 3 grandchildren of Booles?
What year G. Everest has performed topographic survey in India on a large?
Was Howard a talented entomologist?
Margaret in know as know mother of the outstanding English mathematician Jeffrey Taylor, isn’t she?
Is a J. Taylor a foreign member of the Russian Academy of sciences?
Alicia was a specialist in the field of multidimensional space, wasn’t she?
By whom was Lucy?
What headed the Lucy?
Why E. Lilian is the most famous among daughters?
Mary is the eldest daughters, isn’t she?
а вот сам текст:
A Family of Scientists
George Boole was born in 1815. He is famous for his works in the field of mathematical analysis. His wife Mary Everest was a niece of George Everest. He is known as a man who performed topographic survey in India on a large scale in 1841. It is after him that the highest peak in the world is named. Mary Everest was interested in her husband’s work very much. After his death she published several books that made a great contribution to the development of his theory. The Booles had five daughters, the eldest daughter Mary married C.Hinton who was a well-known mathematician, inventor and author of science-fiction books.
Their three grandchildren became scientists. Howard was a talented entomologist, William and Joan were both physicists. The latter was almost the only woman-physicist who took part in the work at the atomic project of the USA. Their second daughter Margaret is known as mother of the outstanding English mathematician Jeffrey Tailor who is a foreign member of the Russian Academy of Sciences. Their third daughter Alicia was a specialist in the field of multidimensional space. The fourth daughter Lucy was the first woman-professor. She headed the chemistry department. But the youngest daughter Ethel Lilian is the most famous. She married the Polish scientist and revolutionist Voynich. Her wonderful book ‘The Gadfly» was translated into many languages and gained popularity in many countries of the world.
Thomas Edison
Edison is known as one of the greatest inventors of his time. He invented so much that it is difficult to say which of his achievements is the greatest. He was an experimenter and a practical man more than a theoretician.
Edison did not have any education. He went to school only for three months. Then he left it because the teacher considered him a dull boy. His mother became his teacher. The boy loved books and his mother said that he had a wonderful memory. When he first visited a public library and saw a lot of shelves with books he decided that he would know everything in the world. He measured the shelf and decided to read a foot of books every week.
In 1868 Edison built his first patented invention — an electromagnetic device. It is said that he planned to ask three thousand dollars for his invention, though he secretly decided he would sell it for two thousand if necessary. He was invited to a meeting of businessmen who were interested in buying his invention, but when he was asked to name the price he was very nervous and quite unable to speak. «It is no use asking us a big price», said one of the businessmen, «we have already decided how much we will pay. Forty thousand dollars is our limit». With this money Edison established a workshop and began his career as a professional inventor at the age of twenty one.
All his inventions were the result of hard work. He sometimes made thousands of experiments. According to his words the idea that a genius works only by inspiration was absurd. «Genius is 2 per cent inspiration and 98 per cent perspiration», he often said.
Правильно ли я сделала?
Im reading my book now.
1общий- Do I’m reading my book now?
2 специальный-Who is reading the book now?
3альтернативный-Do I’m reading my book now or tomorrow?
4 разделительный-I’m reading my book now… Don’t I?
Здравствуйте, Юлия!
В Вашем предлжении есть глагол «be», именно по этой причине при построении вопроса мы не используем вспомогательный глагол «do»
1) Am I reading…
3) в предложении Вы использовали глагол в настоящем времени, поэтому «tomorrow» не совсем имеет смысл, попробуйте задать вопрос к другому члену предложения
4) … aren’t I?
большое спасибо)
Здравствуйте, проверьте пожалуйста мои вопросы:
1. What is supposed to be the beginning of the evolution of microelectronics?
2. A great advance in electronics is considered to be connected with the appearance of the transistor, isn’t it?
3. Is electronic technology the most dynamic technology of the present industrial age?
4. Is the steering of big ships, jet planes, interplanetary rockets controlled by electronic devices or by people?
5. What can be packed on to one square inch?
6. What ensures reliable communication with space stations at distances amounting to scores of millions of kilometers?
Проверьте пожалуйста мои вопросы.
Пожалуйста помогите составить все виды вопросов к предложению: In 1885, the Londoners saw the first petrol-engine buses.
Заранее благодарю)))
Здравствуйте, Ольга!
Попробуйте самостоятельно составить вопросы, а мы поможем Вам исправить неточности
1. Who saw the first petrol-engine buses?
2. What saw the Londoners in 1885?
3. Do,,,
4. When did the Londoners saw the first petrol-engine buses?
5. Did the Londoners saw the first petrol-engine buses in 1885 or 1895?
6. Londoners saw the first petrol-engine buses in 1885, does they?
Третий вопрос вообще не могу сообразить как составить. Спасибо
Добрый день, Оля! Некоторые комментарии к Вашим вопросам:
1. Who saw the first petrol-engine buses? Вопрос к подлежащему
2. What did the Londoners see in 1885? Специальный вопрос
3. Did the Londoners see the first petrol-engine buses in 1885? Общий вопрос
4. When did the Londoners see the first petrol-engine buses? Специальный вопрос
5. Did the Londoners see the first petrol-engine buses in 1885 or in 1895? Альтернативный вопрос
6. The Londoners saw the first petrol-engine buses in 1885, didn’t they? Разделительный вопрос
Обратите внимание, что основной глагол в вопросительный предложениях стоит в настоящем времени, потому что функцию прошедшего времени взял на себя вспомогательный глагол «did»
Спасибо большое
Добрый день. Подскажите пожалуйста в чём разница между Do you.. и Are you ? Когда что из них нужно употреблять в предложении?
Есть два примера:
Doy you usually get up as soon as you wake up?
Are you often sleepy after lunch?
В обоих случаях задаются вопросы.. Почему в одном варианте правильно использовать Do you.. в другом Are you.. ?
Где можно об этом подробнее почитать?
Спасибо.
Добрый день, Даша! Давайте переведём Ваши примеры:
1. Ты обычно встаешь сразу после того, как просыпаешься?
2. Ты часто сонный после обеда?
Заметьте, что в первом случае вопрос ставится к глаголу, а во втором — к прилагательному. Иными словами, если в предложении присутствует действие (to go, to see, to sleep и т.д.) мы используем вспомогательный глагол to do, а если действия нет ( funny, sleepy, nervous, a doctor, English) то мы используем to be.
Спасибо
Пожалуйста, Даша! Надеюсь, мы смогли прояснить этот вопрос для Вас.
Добрый день,
почему в тесте на определение уровня знаний (Int-Upper-Int) в вопросе 6 стоит ответ b?
Здравствуйте, Светлана!
В предложении использовано время Present Simple: You have a pet. Tag-question формируется при помощи вспомогательного глагола этого времени, т.е. do. Если бы предложение звучало You have got a pet, то хвост был бы другим (время Present Perfect).
Have got это разве перфект? Have got = syn. к have, и значение, скажем, I have a car идентично с I’ve got a car, просто гот — это более классический британский вариант.
Да, в оригинале get-got-got, got это как бы третья, перфектная форма глагола. Но как ни странно, в значении «получил» в Perfect-е скорее скажут I have gotten a car.
Безусловно, смысл идентичен, но грамматически have + третья форма глагола — это Present Perfect. Gotten — более американский вариант, тоже имеет право на существование. При построении tag-questions надо отталкиваться от грамматического содержания.
Понятно, что в 6-м тесте You have a pet — это Present Simple, и tag может быть только с auxiliary — don’t you?. Вопросов нет.
Смущает другое: если сказать You have got a pet, haven’t you? — будет верно. Но: смысл-то тот же, что и в Simple, а грамматически уже как бы относится к времени Present Perfect? Тогда дословно первое в Simple можно перевести как «Ты [вообще] имеешь [какое-либо] домашнее животное, не так ли?» А если переводить второе буквально, с учетом того, что имеется в виду ЗАВЕРШЕННОЕ время со смысловым глаголом GET, получится как «Ты (уже) получил (заполучил, поимел, достал) животное, не так ли?» Хотя мы оба прекрасно понимаем, что и в первом и во втором случае нас вообще интересует совершенно простой вопрос: «У тебя же есть питомец, разве нет?» Как же вышло так, что по смыслу have и have got идентичны, а грамматически отнюдь? Это просто если очень придираться к сабжу, да, я зануда)))
Еще вот такой вот прикол, например, I am busy now — ясное дело Simple, хотя now — это признак Present Continuous. Так же смело Just и Yet в последнее время мигрируют из перфектов в симплы.
Жора, эти фразы не могут быть идентичны грамматически, так как по всем признакам мы видим, что это два разных времени.
Значение «получил» во фразе have got не подчеркивается, хотя, если разобраться, чтобы что-то «иметь», надо сначала «получить».
Точно так же мы можем сказать
Is he at home? = Has he come home?
Только у have и have got значения гораздо ближе.
Пример с глаголом to be проще, т.к. это stative verb, и в значении «быть» он не употребляется в Present Continuous, это однозначно Present Simple. Тут есть правда свой прикол, хвостик будет I am busy now, aren’t I?)